今日５月２７日は「百人一首の日」です。１２３５年、藤原定家によって小倉百人一首が完成された 日とされています。また、明日２８日は「在原業平の命日」としてこちらも記念日に制定されています。 そこで、今日はこの在原業平についてお話ししたいと思います。 在原業平という人物を知っていますか？高校２・３年生の皆さんは、私が授業で教えた人もいるので もちろん覚えていますよね？まだ習ったことのない人、忘れてしまった人のために少し紹介します。 在原業平は今から約１１００年前の平安時代に活躍した歌人です。六歌仙の１人で、日本最初の勅撰 集である『古今和歌集』に３０首も収録されている和歌の名手です。また、百人一首では、マンガ・ア ニメなどでも話題になり、現在クラスに原画展のチラシが掲示されている「ちはやふる」の歌を詠んだ ことでも有名です。天皇家の生まれでありながら、しきたりに捉われず、公的な漢文よりも自由に創作 意欲をかき立てる和歌に深く興味を持っていたといわれています。そして、情熱的で恋多き色男のよう な印象で語られることが多く、『伊勢物語』の東下りの段では、その恋愛観ゆえに現代では疑問を持たれ てしまいそうな一面もあります。 しかし、彼の和歌を詠むと、やはり彼の学問に対する意識の高さは並外れたものであったことを深く 感じることができます。 この東下りの段で詠まれている からころも きつつなれにし つましあれば はるばるきぬる たびをしぞおもふ という有名な歌があります。この歌は、そこに咲くかきつばたになぞらえて旅の思いを即興で詠んだと いうものです。もちろん物語なので、この歌は後々考えられたのかもしれませんが、和歌の技巧をほぼ 全て取り入れられている上に、情景も鮮明に描かれており、在原業平が和歌の名手であることを説明す るのに最もふさわしい一首であると思います。 また、在原業平がしきたりを重んじないため漢文を学ばず、和歌を好んだと言いましたが、本当にそ うなのでしょうか。 和歌には、決まり事が多く字数にも制限があります。限られた中で自分の感情の無駄な部分を省き「か きつばた」の歌のように、ルールも最大限に生かしながら創作する彼は、実は誠実で真面目で勤勉だっ たのではないでしょうか。 千年の時を超えてもなお語り継がれる在原業平が、ただの色男で歌が上手いだけでは歴史に残ること はないと思います。私たちが見ている彼の姿は、作品を通して見えるわずかな部分だけです。本当にそ の人を知ろうとするには興味を持って深く調べ、関わることが大切だと思います。そのときに彼の本当 の姿が見えてくるのではないでしょうか？ これは現在の私たちの関わりにも同じことが言えるのではないかと思います。私たちは、他者のこと をどれくらい知っているでしょうか？友達、先生、家族、さまざまな人と関わって生きていますが、そ の人たちのことをどれくらい知っていますか。もちろん、見えている印象も大切かもしれません。しか し、もしかしたらそうではない一面が隠れているかもしれません。そう考えながら関わりを深めていく と、今までと違った発見があるかもしれません。 発見を増やすことで、今までと違う関係が築け、意外な喜びを見つけることができるかもしれません。 周りの人の素敵な一面を見つけてみませんか？

中間テストお疲れ様でした。「テスト期間中は睡眠時間を削って勉強した」、「課題が終わらなくてほとんど眠れなかった」という人も多いのではないでしょうか。今日はそんなテスト期間に削られがちな睡眠についてお話したいと思います。

私たちは人生の多くの時間を睡眠に充てています。「人生の三分の一は睡眠です！」というあるふとん屋さんのコマーシャルに聞き覚えがあるのは私たち世代だけでしょうか。一日は２４時間なのでその三分の一は８時間です。８時間は長いなと思うかもしれませんが理想的な睡眠時間がまさに８時間程度だそうです。

さて、テストから解放されたみなさんは昨日何時間寝たでしょうか。日本人の平均的な睡眠時間は約７時間で、これは世界で最も短いとも言われています。

そして、よく知っての通り、睡眠不足の弊害はたくさんあります。「注意力や判断力が低下してミスが増える」、「やる気がなくなる」、「感情の制御ができずイライラしてしまう」、「食欲を抑えるホルモンが減り、食べ過ぎて肥満になってしまう」、「運動能力が低下する」

聞いたことはあるけどついつい睡眠時間を削ってしまうのはこれらの悪影響が自分の気付かない程度だからかもしれません。

この沢山の弊害をプラスに捉えれば、十分な睡眠をとれば、注意力や判断力が正常になり、モチベーションもあがり、健康的な体になって、持っている力を発揮できるということでもあります。

日本人の平均睡眠時間が約７時間であることからもわかるように、私たちの半数以上は気づかないうちに睡眠不足になっていてまだ伸びシロがあるとも言えると思います。

毎日８時間の睡眠をとるのは現状難しいかもしれませんが、「寝る前のスマホをやめる」とか、「時間の余裕があるときに課題を終わらせておく」とか、睡眠にあてる時間を増やす努力はできるのではないでしょうか。

高校生は進路ガイダンスを行いました。

＜年中　ばら組＞

今日は、「わたしのワンピース」という絵本を題材とした、制作活動をしました。

まず初めに、自分が好きな色の折り紙を数色選び「ビリビリー！」と

言いながら様々な形にちぎりました。

「見て見て！なんか魚みたいな形―！」「綺麗にちぎれた！」と

夢中になって折り紙をちぎっていく子どもたち。

次に、右側をワンピースの形にくり抜いた画用紙の左側に

糊を使ってちぎった折り紙を貼り付けました。

小さい折り紙も一つひとつ丁寧に、最後まで集中して貼っていきました。

全て貼り終えて画用紙を半分に折りたたむと、ワンピースが出来上がりました。

「あ！わたしのワンピースになった！」「かわいいー♡」などと

友だちと見せ合いにこにこ笑顔で喜んでいました。

ちぎったり、人指し指に糊を付けて貼ったり、指先をたくさん使って

自分だけの素敵なワンピースを作ることが出来ました。

〈未満児クラス〉

今日は交通安全防犯教室があり、以上児クラスが参加しました。

未満児クラスは参加しなかったのですが、パトカーと一緒に写真を撮ったり、パトカーの中を見たりしました。

なかなか近くで見ることのできない大好きなパトカーに、子ども達は大興奮でした♡

おはようございます。5月は新緑のシーズンで、気候も良く爽やかな季節です。ふと周りに目をやれば、青い海と新緑の山々、そして黄色い夏ミカン、色とりどりの花々などきれいな景色をたくさん観ることができます。気持ちの良いこの季節を体感し、学習や部活動に取り組む活力にしてください。

さて、昨年まで私は、月初めの金曜朝礼で毎月の月目標について話しをしてきました。しかし今年からは、月目標については先生方にお任せして、月に一度自由なテーマで話すことにしました。自由なテーマで話すことは、気楽でよいのですが、何を話すか悩みます。中学校１年生と高校３年生では、持っている知識や理解できる言葉、そしてこの学院で過ごしてきた時間も違うので、どう話すか本当に悩みます。

私の場合、皆さんに話すテーマを決める時は、基本的に次の３つの中から選びます。１つ目は、『こんな人になって欲しい』と思うことを本校の建学の精神を交えながら伝える。２つ目は、毎日の皆さんの様子を見ていて、ぜひ伝えたいと思ったことを自分の体験などを取り入れながら伝える。そして３つ目は、自分が良いなと思った偉人の格言や行いをわかりやすく伝えることです。私を含め、先生方の話しを聞く時には「長いな～」と思うのではなく、「何を言いたいのかな？」と耳を傾けながら集中して聞いてみてください。きっと皆さんが成長するために必要な大切なメッセージが込められているはずです。

さて、新年度が始まって1か月が経ちました。1年生の皆さんは新しい学校生活に慣れましたか。本校の中学校から高校に進学した人も、場所は同じでも高校という新しい生活環境に馴染めていますか。また2年生、3年生に進級した人たちも、新しいクラスや授業に上手に取り組めていますか。まだ新しい友だちができない、勉強についていけない、など学校が楽しくないと感じている人もいるかもしれません。そんな人は「5月病」かもしれません。

5月病というのは、進学や就職、異動や転勤などで、それまでとは違う新しい環境に入った人が、自分が考えていたものと違う状況に対処しきれず、その環境に不安を感じたり、目標を失って虚脱感を感じてしまったりする状態のことをいいます。5月病になりやすい人は、どちらかというと真面目で完璧主義、きちんとやらないと気が済まない人だそうです。だから今、この「5月病」を経験している人も多いのではないでしょうか。逆に今の生活が楽しい、充実している、と感じている人は5月病をうまく乗り越えた人です。ちなみに外国には「5月病」というものはないそうです。そもそも外国は新しい年度のスタートが4月ではなく、アメリカは9月、韓国は3月で、国によって新年度のスタートは様々です。また考え方も国によって違い、南米には、少々悩んでいてもそれを病気と見なさない国もあるそうです。世界に目を向けるといろいろと違いが見えてきます。多様な考え方を知ることも5月病解消の手掛かりになります。

話を戻しますが、5月病のように新しい環境に馴染めなかったり、自分の思っていた状況と違うと感じて落ち込むことは、誰でも経験することです。今悩んでいる人だけが特別というわけではないので、安心してください。この5月病をうまく乗り越えるコツは、物事を如何に楽観的に考えられるか、そして如何に肯定的に受入れることが出来るか、にかかっていると思います。

私の体験を例に話します。私は、元々物事を楽観的に考える方で、一つのことをずっと考え込むタイプではないので、5月病をあまり意識したことはありません。しかし今から10年ほど前にすごく悩んだことがあります。とにかく嫌で、毎日毎日現実から逃げることばかり考え、長い時間悩み続けました。最終的には、自分で結論は出したものの、自分の中で消化しきれず、その後もグチグチと考え込んでいました。今思い返せば、考えれば考えるほど追い詰められていたように思います。そんな時、２人の人にこんな言葉をかけられました。

一つ目は「自分で決めたことなのに、いつまでも悩んでいるなんて先生らしくないですよ」もう一つは「あなたは、変わらなくていいのよ」という言葉です。

当時の私は、頭の中では「受入れよう。理解しよう」と言い聞かせ、心の中は「どうしても嫌だ。受け入れられない」とバラバラでした。しかし、この２つの言葉のおかげで、「もういいや、なんとかなるさ‼」と良い意味で開き直り、本来の楽観的でPositiveな自分らしさを取り戻すことができました。そしてグチグチと過ごしてきた日々を反省し、二度と人前でそんな姿は見せまいと自分に言い聞かせました。

ここで私が皆さんに言いたいことは、もし私がNegative、つまり否定的な考え方しかできなかったら、どうだったでしょうか。例えば「自分には教員としての才能がない」とか、「こんなに悩んで、どうせ自分なんてダメな奴なんだ」と思い込んでしまっていたでしょう。そして私が今ここで頑張っていることはなかっただろうし、皆さんにこうして話しすることもできなかったでしょう。あの時私は、考え、悩み、迷いましたが、この件を機に、引き続き頑張っていこうと決めることが出来ました。それ以降悩むことがあっても（あの時に比べると大したことないな）と考えられるようになりました。

辛いことをプラス思考で前向きに変えていくことで、何だか仕事も生活も楽しくなります。また自分が前向きな気持ちでいると、周りにいる人にも良い影響を与え、その人たちも楽しくなります。本校のモットーである「自分の周りに喜びと光をまく人になる」ために必要なことでもあると思います。

さぁ皆さん、今はいろいろ悩み、迷いながら青春していると思いますが、まずは「5月病」に負けないようPositive思考で楽観的に自分の明るい未来を切り開いていこうとしてみてください。今月は中間試験もあります。嫌で嫌でたまらないテスト勉強も「為になる為になる」「テストが終わったら遊びまくってやる！」と前向きに考えながら、計画的に学習を進めていきましょう。

みなさん、おはようございます。そして、新入生の皆さん、ご入学おめでとうございます。

萩光塩学院では、建学の精神とともに毎月のテーマが掲げられています。生徒手帳に１年間の月ごとのテーマが書かれています。今日は、４月のテーマ、「出会い」について話したいと思います。

私はこの萩光塩学院に来て、もう４０年が過ぎました。この間に関わった生徒や保護者、そして先生方など萩光塩学院の関係者はゆうに千人を超えるでしょう。言い換えるなら、私はこの学校を通して千人以上の人たちと「出会った」ということです。もちろん言うまでもなく生まれてから今日まで両親をスタートとして私が出会った人の数は数えきれないでしょう。しかしながら、心の中に残っている憧れの人、今の私に大きな影響を与えた人との「出会い」は、それほど多くはありません。自分の人生を左右するような人に出会うことはめったにないのです。だからこそ、皆さんにはそんな、自分の生き方に大きな影響を与える人との出会いを大切にしてほしいと願っています。私は萩光塩学院での教員生活を通して二人の忘れられない尊敬する先生と出会いました。教師としての、人間としての、自分の生き方に大きな影響を与えてくださった人です。私は今でも、この二人の先生との「出会い」に本当に感謝しています。

どうか、皆さん、「いい出会い」をしてください。「いい出会い」をするためには、自分がある程度、苦労をして「出会い」を育てていかなければなりません。

「神さまがこの人と私を出会わせてくださった。だから、この出会いを育てていこう。」

「この人と私は会うべくして会ったのだから、このご縁を大事にしよう。」

このような感覚を持ってほしいと思います。そして、自ら考えて、前向きに生きていくことが、「いい出会い」につながるのではないでしょうか。

最後に、相田みつをという人の「出逢い」という詩を紹介して私の話を終わります。

その時の出逢いがその人の人生を根底から変えることがある

出逢いが人間を感動させ　感動が人間を動かす

人間を動かすものは　むずかしい理論や理屈じゃない

人間を根底から変えてゆくもの

人間を本当に動かしてゆくもの

それは　人と人との出逢い　そのときの出逢い

水曜日の朝のテレビで、ある人がSNSに上げたことが話題になっていました。その人は、自分の店の商品のディスプレイ用に額縁を探していました。ある古道具屋で犬の絵が入った額縁を買い持ち帰って犬の絵を外すと、そこには数枚の写真が入っていてその絵の犬が家や飼い主と一緒に写っていました。これはきっとこの絵の犬の飼い主がとった大切な写真に違いないと思い、元の持ち主を探して写真を返そうとSNSに写真を上げましたが、持ち主は見つかりませんでした。この投稿を見たテレビ局はこの朝の番組で取り上げ、レポーターが飼い主を探しに行きました。古道具屋からは情報を得られませんでしたが、写真に写った家の門に見覚えがある新聞配達の人が場所を教えてくれました。その場所へ行ってみるとその家はすでに取り壊され新しい家が建っていました。しかし、その隣に住む人が連絡先を知っていて無事連絡を取ることができました。レポーターがこれまでの経緯を話すと、犬の飼い主は「その犬の写真は山ほどあるので必要ありません。そちらで処分してください」と話しました。あっと驚く結末でした。私たちは勝手に大切な写真だと思い込んでいましたが、本人はいらないから古道具屋に売っただけなのでした。

さて、今月のテーマは「かかわり」です。4月に新しい友達や部活動そして授業に出会い、そして5月はそれらと関わり始めるときです。この1年間が充実したものになるように、このかかわりを大切にしてよい関係を作っていってほしいと思います。

大事なことは、勝手な思い込みをしないことです。だれでも新しいことには抵抗があります。いろいろな先入観で「自分にはできない」とか「あの人は自分のことを嫌っている」とか言って否定したりもしますが、先ほどのテレビの話のように、思い込みは間違っていることが多くあります。「やってみると意外とできた」とか、「話してみると面白い人だった」とか。新しいことに躊躇しないで関わってみましょう。そうすれば新しい自分が見つけられると思います。

おはようございます。理科を教えている都志見です。

私は毎朝、車の運転中、ラジオを聞きながら学校へ来ています。あるラジオ番組のなかで「今日は何の日」というコーナーを聞くことがあります。4/22の今日は「アースデイ、地球の日」や語呂合わせによる「よい夫婦の日」、「肩こりをいたわる日」などおもしろいものまでありました。

さて、きょうは明後日の4/24の「何の日」について紹介したいと思います。4/24、この日は日本では「植物学の日」とされています。「日本の植物学の父」と言われた、牧野富太郎さんに敬意を表し、牧野さんの誕生日にちなんで制定されました。牧野さんは、独学で植物の分類について研究史、多くの植物標本を残し、さらに約2,500もの日本の新種の植物を発見し、名前をつけた植物博士です。現在でも、牧野さんの植物標本やスケッチがもとになっている「牧野日本植物図鑑」があります。

昨年の中学校読書コンクールの課題図書にもなった牧野さんの生涯を綴った伝記もあるので、気になったひとは是非図書室へ行ってみてください。「植物学の日」に話をもどしますが、みなさんは学校に来るまでにどんな植物を目にしていますか？道ばたの草花、きれいに手入れされた鉢植えの花や木　さまざまな植物があふれていると思います。特に道ばたの草...名前を知っていますか？　知らない草花はすべて雑草ですか？　いいえ、ちゃんとそれぞれに名前があります。「世の中に雑草という名の草はない」これはかつて、昭和天皇が牧野さんの言葉を引用されて言われた言葉です。「どんな植物にもみな名前があって、それぞれ自分の好きな場所で生を営んでいる。人間の一方的な考えで、これを雑草と決めつけてしまうのはいけない。中止するように」と続けています。

今日、これから改めて出会う植物に興味をもったら名前を調べてみませんか。これは植物だけのはなしではありません。興味をもち「知る」ことで面白い発見が待っているかもしれません。

R4年度　中学校通信　5月号です。

萩光塩学院中学校通信②_5月号.pdf

萩警察署交通課の方にお越しいただき交通安全教室を実施しました。

多くの生徒が利用する自転車。安全確認を確実にし、今年度も事故ゼロを目指したいと思います！

＜年少　ほしぐみ＞

新年度から１ヶ月が過ぎ、新しい環境にもだいぶ慣れてきた子どもたちからは、

笑顔がとても増えてきたように感じます。

園庭では、だんごむしを捕まえてお家を作ったり、砂場でケーキやカレーを作って

「先生どうぞ♡」と美味しいご飯やおやつを作ってくれたりします。

元気いっぱいの子どもたちです。

なつみかん狩りに行きました。木になっているみかんの中から1つ選び

先生に切ってもらうと苦戦しながらも自分で袋に入れ、大事に持ち帰りました。

給食の時には、なつみかんジュースとなつみかんゼリーを楽しみました。

2022年度　行事予定.pdf

↑こちらをご覧ください。

てんし組.pdf

↑こちらをご覧ください。

軽音楽部が校内でコンサートを行いました。